NeuropsychoJolly (roger)

Déroulement d'une recherche et communication des résultats (niveaux LM)

Recherche

Article scientifique/Mémoire

 

Résumé

Début

  • Question de départ
  • Recherche bibliographique
  • Apport de ses recherches antérieures
  • Identification des VI, VD, VM; identification des relations entre variables; formulation d'un modèle d'analyse
  • Choix et formulation du problème
  • Hypothèses théoriques

Introduction

Structure en entonnoir

  • Thématique et/ou Intérêt socio-économique, santé publique, fondamental et/ou Question de départ
  • Synthèse des connaissances sur le sujet
  • [Présentation du modèle d'analyse]
  • Mise en évidence des lacunes
  • Formulation du problème
  • Hypothèses théoriques

Préparation des expériences

  • Choix des sujets (sociétés, individus, cellules, molécules, tubes...) et caractéristiques (nombre, sexe, origine de fabrication...)
  • Choix du matériel (dépend des hypothèses théoriques, des contraintes financières et temporelles)
  • Elaboration du protocole expérimental (plan d'expériences)
  • Choix des outils statistiques
  • Formulation des hypothèses statistiques et/ou opérationnelles

Méthodes

Doit permettre une reproduction des manips

  • Sujets (sociétés, individus, cellules, molécules, tubes...) et caractéristiques (nombre, sexe, origine de fabrication...)
  • Matériel
  • Protocole expérimental (plan d'expériences)
  • Outils statistiques

[Hypothèses opérationnelles et statistiques]

Expérimentation

  • Recueil des données
  • Analyse quantitative, statistique et qualitative des données

Résultats

  • Statistiques
  • Graphiques
  • Observations

Après

Généralement, les résultats donnent des réponses qui ne sont que partielles, à des degrés divers

Réflexion technique

  • Les hypothèses de travail sont-elles totalement légitimes ?
  • Y a-t-il des "tendances non significatives" ?
  • Comment améliorer les techniques ?

Réflexion théorique

  • Les résultats apportent-ils une réponse au problème, dans quelle mesure ?
  • Faut-il remettre en question tout ou partie du modèle d'analyse ?

Bilan global; perspectives

Discussion/Conclusion

  • Synthèse des résultats
  • Discussion technique
  • Discussion théorique
  • Synthèse des apports de la recherche (fondamentaux, appliqués)
  • Perspectives

 

Bibliographie

Communication

  • Rédaction du rapport, de l'article
  • Préparation de la communication orale

 

 



09/12/2008
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